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唐駿勵志演講之“上班”的研一學生

  唐駿勵志演講之“上班”的研一學生

  因為性格的緣故,我大學時丟失了一個非常重要的機會——雖然成績第一,卻沒有拿到出國資格。但我沒有放棄可能屬于我的機會。

  因為當時大學的出國名額經常有用不掉的,于是我給每個學校打電話詢問是否有出國名額。幸運的是,我居然發現了一所學校有——北京廣播學院。當我發現這個機會時,就趕緊把廣播學院寫上我的第二志愿。北廣的研究生老師問我:我覺得你的考試成績很不錯呀,為什么要來廣院呢?我說我是為了中國的廣播事業而來的。(笑)(唐駿關于小發明的勵志故事

  他不理解:那么好的學校,那么好的分數,居然不在本校,要來廣播學院?我們可以接受你,但你要記住一點:這里只是研究生班,不能拿碩士文憑。我當時就表白:為了中國的廣播事業,有沒有學位沒那么重要。我來的目的很明確!(笑)

  把資料全部轉到北京廣播學院后我就開始爭取出國機會了。如果出不了國,我就會變成一個只讀過碩士班、沒有文憑的學生呀。我問老師:聽說學校出國研究生名額還沒用完。他說:對。但已經過期了。你不是為廣播事業而來嗎?怎么跟出國有關?我一本正經地說:中國的廣播事業很落后,需要去國外學習一些先進的理念、先進的技術回來呀!(笑)(勵志故事

  雖然已經過期,但我還是立刻準備到教育部去反映這個情況。(www.izantx.live)我拿著資料跑到教育部出國司。他們說工作已結束,已經報部委領導了,不可能有特例。

  于是我開始每天到教育部去上班——當然只是在部門口。每天早上我都比司長提前到,他7點半上班,我就7點到,每天早上都問候他:早安。中午他出來吃飯,我就說:李司長,您吃飽一點。他覺得奇怪,因為他早就不記得我了。吃完飯,我會說:中午還早,您休息一會兒。晚上下班時,我會說:明天可能下雨,您別忘了帶傘。但他仍然沒有理會我。第二、第三、第四天我繼續這么做。

  人不怕狠,就怕被惦記。當時我采取暴力行動,可以嗎?犯法。我寫信有用嗎?沒用。我直接找他,強勢姿態對他?不可能。人類最原始的溝通方式是什么?是感動,是“曉之以理,動之以情”。人同此心,心同此理。一個人無論成長到什么高度,他為之感動的東西都是相似的,你要做的,只是用自己的方式來表現。

  很多天過去了,他已經頂不住了,連我都快頂不住了:每天這么早上班,還這么晚下班。第五天,他問我:同志,你到底要干什么?我回答:我就是廣播學院那個,關于出國研究生的事曾找過您。下午時,見我還站在那里,他也開始跟我打招呼:跟我上來一下!就這一句話,我就知道有門了。

  下午我就把新的資料交給他。就這樣:通過努力,把一個在外人看上去根本遙不可及的機會,變成了我的機會。靠的是什么?靠的是勤奮,靠的是執著,靠的是熱情。

  當有一個機會離你一步時,你不妨學唐駿的方式試試?很多人不知道碰到這種壁壘該怎么做?離它遠去?那機會肯定離你遠去。直接的沖撞?一定是頭破血流。那既不能去撞,又不能跑開。到底怎么辦?繞過去!

  我和“宏觀經濟學”緊密相關

  昨天我在日本跟幾大證券公司開會,聊到一些宏觀經濟方面的事。他們很奇怪:沒想到唐駿對宏觀經濟也有了解。我說不是了解,而是親身經歷過。(笑)

  1985年-1990年,我去日本留學。當時80年代初的日本,沒人看得上。但是突然有一年,日本經濟一下子騰飛了。1985年歷史上發生過什么事?我說:沒什么事。1985年在世界范圍、日本范圍確實什么事都沒有發生。但是有一個細節發生了:有個人來到日本。(笑)

  我接著問他:日本經濟崩潰是哪年?1990年。1990年發生什么事了?我們自己也都糊涂,但是實在不知道日本經濟為什么一下子崩潰了?我說:提醒一下,有個人離開日本。(笑)

  我說:再問你,美國經濟什么時候開始騰飛?他說:1990年呀,1990年你在哪里?我說,你應該能猜出來。(笑)我再問你,美國經濟走下坡路是哪一年?1997年。你不會是1997年離開美國吧?我說,你現在還有點腦袋。

  我說:問你一下,中國的經濟高速穩定增長,你覺得應該從哪一年開始?他說,差不多是1997年年底吧,那年你回國了?我開玩笑:你現在還像個證券分析師,有頭腦了。

  我經常開玩笑說:我現在都不敢離開中國。雖然我知道我離開中國可能什么都不會發生,但是如果離開了,發生點什么,我真的要吃不了兜著走了。經過五年日本、七年美國,又回到中國。再回過頭想,挺有意思的。

  于是,我經常開玩笑說:比爾蓋茨聽了我的故事后,非常擔心我離開微軟后,微軟會出現類似的經濟低谷,所以趕緊給了我“微軟終身名譽總裁”的稱號。

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    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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