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勵志教育

  勵志教育(一)

  色盲癥,我想大家都應該很熟悉,色盲癥又稱為“道爾頓癥”,是為了紀念美國科學家道爾頓。今天我們就來講一個勵志人物故事。

  150多年前的一個圣誕節夜晚,一個美國男孩到商店里挑選了一雙深藍色的襪子送給母親做禮物,但母親結果禮物后非常氣憤指責道:“難道你不知道這紅色色是清教徒的禁忌嗎?”小男孩非常不解,說道:“明明是深藍色啊!”母子兩人棄了爭執。便讓左鄰右舍的人來辨認,結果大家都說是紅色。這事引發了男孩的思考,他想肯定是自己的眼睛在辨色上與人不同。經過思考和種種調查研究,他寫了一篇《論色盲》的論文,根據視覺原理,提出了第一個色盲問題。

  這個男孩就是在氣象學、物理學和化學都有卓越貢獻的美國科學家道爾頓。(www.izantx.live)

  這是一個很感人的勵志人物故事,得了色盲是這孩子的不幸,但并沒有引起小男孩的沮喪心情,反而成為了他去研究這份不幸的最終原因。在這個充滿勵志的人物故事里,我們可以看到一個成功的人離不開善于思考和一雙善于發現不同的眼睛。道爾頓從小就擁有與人不同的思想,并樂于去研究,最終讓自己站到了巨人的肩膀上,發現了不同的世界,為世界的進步作出了貢獻。他也成了我們掛在嘴巴上的充滿勵志傳奇人物故事的主人公之一,是一位頗有勵志教育意義的人物。

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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