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教育需要勵志

  教育需要勵志(一)

  在我的觀點中,教育和勵志就是魚和水的關系,魚離不開水,水離不開魚,兩者相互依賴,相互維系,共同組成了和諧共存的穩定體系。

  教育需要勵志,這就要求勵志教育能夠符合現在的教育模式并且能很好的為他服務,這包括三點,第一點,傳統的教學模式有一定的塑造性,也就是說勵志教育可以作為嵌套方式來加固傳統模式,也就是意義上的修繕工作;(www.izantx.live)

  第二點,傳統的教學模式也能夠配合勵志教育所帶來的改變與影響,畢竟新事物的產生與增加都會引起舊有事物的體系的改變,那么我們也很高興的了解到我們傳承下來的傳統教育模式是可以拆分的,就像是英語考試當中的聽力題,選擇題,填空題,閱讀理解一樣,我們可以在各個板塊之間使用勵志教育,并且把這種改變融入進來,使它變成一種新的教學模式;

  第三點,勵志作為一種教育模式可以在傳統教育中體現出一定的價值意義,這一點也是對勵志之所以能夠成為教育模式的原因所在的一種探討,那么他是作為當代教育中傳統教育比較枯燥乏味,而現代人,承受的心理壓力過大,在此背景下所提出來的一種教育模式,所以是非常具有教育意義的,所以我們說,我們現在的教育中,教育需要勵志。(原創內容,謝絕轉載)

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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