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勵志教育的作用

  勵志教育的作用

  從小學開始,就會有一些老師會給孩子進行勵志教育。有時候是在課堂上有時候是在課堂上講一些勵志的故事,有時候是在主題班會課上講一些關于勵志人物的經歷。主要表現在以下幾方面:

  第一是榜樣作用,孩子們從這些勵志故事中學會了如何克服困難。在遇到挫折的時候如何用應該用怎樣的心態去面對他們。比如一些孩子聽過海倫這個過這個人物,他們會在學習遇到困難的時候想起就算是殘廢的海倫,她也能夠堅持在一輪椅上夜以繼日地學習,寫出像《輪椅上的夢》等等這種膾炙人口這種書籍,更不用說生活在幸福生活里的我們了。這些勵志教育給了孩子們正面的影響,孩子們在生活上學習上遇到困難的時候多多少少會想起這些充滿力量的故事,從而鞭策著他們不斷向前進。

  第二是影響作用,孩子們聽了這些勵志故事以后,有一些存在值得過且過的孩子們,也會從這些勵志故事中得到了一些啟發,從而在學習上和生活上變得更加有斗志。成長過程中比較一帆風順的孩子,他們對待學習和生活的態度通常比較平凡,沒有那么多的心思想要去追求更大的進步。這個時候對他們進行一些勵志教育,告訴他們一些充滿力量的名言警句,講一些激情四射的名人軼事,相當于打了一劑加強針,能夠讓他們在心態上有所改變,給予了他們積極向上的力量,鼓舞他們往更高的地方飛去。

  進行勵志教育對于孩子的成長來說是一件很重要的事情,要好好經營,用心去做,積少成多,才可以收到意想不到的效果。

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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