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被忽視的勵志教育

  被忽視的勵志教育

  近年來,勵志教育的重要性漸漸被人們認知,目前的教育仍然是以成績為重,教育的方向基本都是盡心于讓學生獲得更高的成績,借此希望學生有更高的分數來選擇更好的學校。對于學校來說,學生成績的提高還能為學校帶來更多的名氣和榮譽,從而獲得更多經濟上的收益。由于勵志教育不像一般科目那樣實在,那是比較虛無的東西,所以被忽視了。

  勵志教育雖然有著潛移默化地促進學生成績提高的妙效;但它發揮的作用并不明顯,甚至人們還不確定學生成績的提高是否由于勵志教育的作用。由于對勵志教育的投入難以見成效,所以被忽視了。勵志教育為什么說是虛無的東西?我覺得是因為勵志教育希望通過鼓勵學生去擁有學習的動力,而鼓勵是因人而異的。一次非常成功的勵志教育演講即便能讓絕大部分瞬間獲得奮斗的動力,但能保有沖勁持續奮斗的一般都只有小部分人。一次大的投入并不能換來明顯的成效,雖然對那小部分人有十分好的作用,但對于總體來說,也許每人印幾張卷子能有更低的成本和更好的效果吧。如果一個學校比較重視的是整體的成績,那么忽視并不難理解。(www.izantx.live)

  勵志教育是一場投資,如果有深受啟發的學生,他們能從此獲得改變、變得更優秀、為社會做出大的貢獻,那么這就是一個重大的成功。勵志教育是一種教育本質上意義的東西,如果太過功利,便會將其忽視,這顯然不是我們希望看到的。

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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