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高三勵志教育

  高三勵志教育

  對于中國孩子來說,高三是人生中比較重要的一個時期,我們大部分人都需要通過高考走進大學,實現人生理想。我的老家是一個小縣城,我們那里有一個習俗,孩子到了高三,爸爸媽媽都全程陪著孩子直到高考結束,期間很多父母在那一年都放棄了他們的工作,在學校旁邊租一個小房子陪讀。一旦考差了,家長們會非常緊張質問孩子,他們覺得他們什么都做了,孩子的成績不應該這么糟糕。我不認可這種教育方法,在我看來,高三需要勵志教育,高三的孩子尤其需要鼓勵。

  很多高三學生每天早上6點半起床,需要學習到晚上11點左右,中間吃飯、休息的時間都很趕,桌上的書堆成小山,與同學交流的時間很少。他們非常努力,高考很考驗心理素質,在高考之前每個高三學生都經歷了幾百次的小測驗,每一次成績的變動都會影響到他們的狀態,而家長老師應該做的是幫他們找出缺點鼓勵他們繼續努力,這就是勵志教育,不應該責罵孩子給他們無盡的壓力。

  高三學生也需要休息,該玩的時候也要玩,如果讓他們一直不停的學習,可能效率并不高。我們需要勵志教育,需要煥發學生的內在動力,而不是一味的逼他們前進,即使是在高三,他們也可以打打球、旅游或者與好朋友逛逛街等等。高三也可以發展自己的興趣愛好,家長應該鼓勵孩子去追求自己的夢想,做自己想做的事,發展自己的個性。

  勵志教育應該尊重學生的成長與發展,讓學生發展自己的興趣愛好特長,找到自己的人生理想。高三是中學與大學的過度,家長們要尤其重視勵志教育,讓孩子在努力中找到動力和自信。

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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