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小學勵志教育的方法

  小學勵志教育的方法

  勵志教育是以勉勵、激勵為手段,以喚醒人的進取心,使人成為有理想、有志氣的人為目的的一種教育。人從小學開始進入正式的學習階段,而且小學階段也是心理品質塑造的最佳時期,所以給小學生做勵志教育很重要。小學勵志教育的方法主要有以下幾種:

  閱讀勵志書籍。書籍是人類進步的階梯。教師可以推薦一些淺顯易懂的名人故事、勵志書籍供學生閱讀。比如《讓孩子一生受益的100位名人成長記錄》、《珍惜每一次的感動》。學生在閱讀時會潛意識地將自己和書中的人物作對比,并有意識地向他們學習,這無形中就提高了自己的思想意識和道德素質。

  開展勵志人物主題班會。小學生都喜歡聽故事,教師可以在班會前讓學生收集一些名人故事,通過在班會上聽勵志故事,學習名人活動,以及同學間的交流,讓學生受到熏陶和感染,以名人為榜樣,樹立高遠的志向。

  用愛發現學生的閃光點,對學生多表揚、多鼓勵。老師要經常對學生說:“我相信你能做到!”等充滿信任和力量的話語。這些鼓勵的話語會換來孩子戰勝學習和生活中困難的勇氣和力量。對學生一點點的進步,更要給與適時的表揚和鼓勵,這樣學生奮進的力量也會更加巨大。

  通過教育,要讓學生明白他們是祖國的未來,必須有頑強的意志力,堅定的自信心才能報效祖國。

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    勵志教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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