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怎樣家庭教育(五)

  怎樣家庭教育(五)

  德國學者第斯多惠說過,教育的藝術不再于本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞!這就位我們怎樣家庭教育提供了一個很好的思路,那就是要激勵孩子,喚醒孩子的潛能,鼓舞孩子的信心,為了達到這個目的,我們最不可為的做法之一就是忽略孩子的優點!

  因為中國人普遍謙遜,所以很多中國的父母都不太習慣別人在自己面前夸獎孩子,甚至會在別人的夸獎前批評孩子,他們老覺得孩子沒什么長處,就算有,父母也視之為理所當然。其實這樣做對于孩子的成長是不利的,每個父母對孩子的評價都是孩子建立自我形象的依據,如果常常把孩子的缺點掛在嘴邊,久而久之,孩子就會懷疑自己的能力,輕者影響自己的自信,嚴重的話甚至會認為自己一無是處,從而破罐子破摔,不思進取。

  所以,為人父母要及時的發現孩子的良好行為,并對孩子的這些行為予以表揚和贊美,當然一定要說清楚表揚的原因和他們的行為細節。如果孩子弄不清楚為什么受到了表揚,那么就會對這個表揚不會留下深刻的印象,更不用說起一個強化的作用了。因此表揚要具體,越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。

  讓我們每個父母都學會表揚和贊美孩子,注意觀察孩子們每一次優良的行為,在該贊美他們的時候盡情的贊美吧,不要吝惜你應有的掌聲送給孩子們,讓我們播種表揚,收獲一個自立自信自強的孩子吧!

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    家庭教育

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    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
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