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家庭教育與學校教育的關系(一)

  家庭教育與學校教育的關系(一)

  家庭教育,學校教育,下一步就是社會教育,本就是層層遞進的關系。

  家庭教育,孩子托庇于父母,多在溫暖的環境中成長,無憂無慮,不需要顧忌什么,也不需要在意什么,這個時候的孩子潛移默化會學到很多東西,但像溫室中的花朵一樣,再怎么嬌艷,也未必能適應窗外的天氣。

  窗外就是學校教育,學生眾多,老師再怎么優秀,也不可能全都照顧過來,況且如今依然應試教育盛行,短時間內不可能改變,這種情況下,老師關注的重點,永遠是那些學習成就優秀,表現突出的孩子,一般的或者一般以下,基本會被無視掉,除了例行的授課,不會有額外的照顧,這根自小在家里就是小皇帝小公主的孩子來說,可能會不適應。

  這個時候的孩子會感覺陌生,會覺得所有的事不再圍著自己轉,會有些失落。然而隨著課業的進行,隨著學習的不斷深入,對學習環境的熟悉,會交到很多的朋友,這就邁出了重要一步。父母要在適當幫助孩子的同時,注意觀察他們的心理變化,幫助他們盡快融入環境。教會他們如何交朋友,如何與人分享快樂,如何心平氣和,如何不急躁,不發脾氣。家庭教育,是要讓孩子最終走出家有一番作為的,要鼓勵孩子向前走。

  家庭教育,學校教育中如魚得水,能應對一切,學到足夠知識的孩子,再歷經大學的磨練,才能在社會上游刃有余的闖出一番事業。

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    家庭教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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