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小學生家庭教育心得(三)

  小學生家庭教育心得(三)

  對于小學生的家庭教育,需要注意學習工具的運用。

  這里的學習工具,主要指的是如今大行其道的電子產品,學習機,手機,電腦,諸如此類。

  電子產品為孩子的學習提供了很大便利,但也有不小的弊端,如何取舍,如何把握平衡,是家長應重點關注的問題,這也是家庭教育的一個重要課題。

  說便捷是因為電子產品功能的確強大,等同于學生身邊多了一個伴讀的老師,有問題可以隨時請教,并且總能得到最滿意的答案。對學生學習成績的提高毫無疑問是有作用的。

  但弊端同樣明顯,首先是很容易讓學生養成依賴心理,這就好像之前的學生做習題的時候,總會下意識去翻看后頁附錄的答案,缺少自己的推導思索,等考試的時候,一旦遇上難題,很容易亂了心神。

  再有如今網絡盛行,網絡上各種負面信息處處可見,小學生的自制力很弱,很容易為這些負面信息所惑,我見過很多小學生,手中拿的是蘋果手機,有事沒事總會上網或看雜亂小說或玩游戲,結果成績一塌糊涂。

  所以在使用電子產品的時候,父母一定要陪伴在孩子身邊,要幫助他養成正確的學習態度,并且要防止孩子對網絡的迷戀。平時要多些傳統學習方法的灌輸,比如要讀紙質書,有問題一定不要急于找答案,一定要多些獨立思考。電子產品只是工具,一定不要迷失在里面。

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    家庭教育

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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