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不想寫讀后感的時候該怎么辦

  不想寫讀后感的時候該怎么辦

  有很多同學其實是會寫讀后感,甚至可能也得也都很不錯的,但為什么,這些同學還是交不出讀后感呢?我想,有很大的一個原因是不想寫吧。

  不想寫的同學中分為兩大類,一類是:我會寫但是我不想寫。另一類是:我不想寫,也不會寫。第二種的同學,只要需要學習該如何寫好讀后感就可以,但是第一種的同學就一不一樣了,這一類同學并不是不會寫讀后感,也不是沒有可以寫的內容或題材,而是因為寫讀后感太過于枯燥,而無法產生去寫讀后感的興趣,那么,這個時候該怎么辦呢?其實方法很簡單。

  通常來說,老師布置的讀后感作業都是讀某篇名人傳記,或者某本國內、國外的名著,這也書雖然有著很多的教育意義,也可以說,可以給人很大的啟發,但是,對于一個孩子來說,這些書太過于枯燥,會讓人一看到“名著”兩個字就產生抵觸情緒,可以適當的讓孩子看完自己感興趣或者非常喜歡的小說,讀物的時候,寫一些讀書筆記,(www.izantx.live)培養孩子寫讀后感的習慣,這樣就算他并不喜歡讀后感,也會因為習慣而寫。

  不要將讀后感當作一種任務,去逼著自己完成,這樣機會讓自己心情不好,也會導致寫出來的讀后感不夠真實,過于刻意,天馬行空的去思考、想象,只要跟主題有關的、相近的都可以寫進去,這樣就不會不想寫,不會寫了。

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    讀后感
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    讀后感

    傾一生之力,注一世之情。
    聽一席之音,賞一瞬之魂。
    讀經典之篇章,勵高遠之宏志。
    撰經世之子集,留百芳于后世。
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